Вот-вот прозвучит последний звонок: Закончится ли буллинг в одесских школах

Украинские подростки – впрочем, следует признать, не только украинские – не только травят сверстников, но и снимают это на видео и выкладывают в социальные сети, тем самым еще больше психологически травмируя жертву. В марте одесситов поразили случаи, когда мальчики в пятом классе 107-й школы довели одноклассницу до комы, а в Беляевском районе школьника регулярно бил одноклассник, в то время как другие молча снимали это на камеру. Какое наказание понесли за это виновные и что делается, чтобы это предотвратить, выясняла корреспондент Depo.Одесса.

В 2019-м, как рассказала директор департамента образования и науки Одесского горсовета Елена Буйневич, учебный год завершается 31 мая. Самое время подводить итоги.

В детском фонде ООН (ЮНИСЕФ) изучали жизнь украинских подростков в возрасте 10-16 лет. Школьники рассказали специалистам о распространенности буллинга и кибербулинге (травле через интернет, в частности соцсети, – ред.), насилие в школах и отсутствии достаточной поддержки со стороны семьи. Собрать статистические данные ЮНИСЕФ помогли сотрудники Украинского института социальных исследований имени Александра Яременко. Они провели опрос в 287 учебных заведениях, поговорили с 13 тысячами учащихся 5-11 классов общеобразовательной школы. По результатам опроса выяснилось, что треть учеников хотя бы раз принимала участие в драках в школе. 38% оскорбляли или унижали других в течение последних двух месяцев. 23% делали это один или несколько раз, и 3,5% подавляют других детей регулярно. Каждая пятая девочка дерется, чтобы самоутвердиться. Каждый пятый подросток отметил, что обижал сверстников в Интернете. 21,5% подростков считают себя жертвами онлайн-травли.

Напомним один из последних скандалов скандал: 14 марта пятикласснице школы №107 Софии Потатулькиной стало плохо на уроке, ее госпитализировали в реанимацию. Родные заявили о буллинге, дирекция сначала все отрицала.

Про этот случай, может, так и не стало бы известно, если бы не сообщение Оксаны Толкачовой, тети пострадавшей девочки, в "Фейсбуке". По ее словам, на уроке физкультуры одноклассники несколько раз ударили девочку мячом в затылочную часть. "Уже в классе на нее произвела дополнительное психологическое давление классный руководитель – из-за 1,7 тыс. грн, которые родители школьницы не внесли в фонд школы. Ребенок впал в транс и потерял сознание. Учитель не предприняла никаких мер, пока дети не закричали на весь класс. Софии вызвали "скорую", ребенок впал в кому, – рассказала Оксана Толкачева. По ее словам, девочка неоднократно жаловалась на то, что ее в классе гнобят и унижают мальчики. Мать обращалась к директору и классному руководителю, чтобы предотвратить издевательства над ребенком, но это ничего не дало.

Ребенок был доставлен бригадой скорой помощи в реанимацию детской больницы №3. "У девочки случился эпилептический приступ", - позже уточнил сотрудник ювенальной полиции Портофранковского отдела полиции Константин Летвиненко. Только вечером пятиклассница пришла в себя, но еще долго находилась в состоянии шока.

Сначала директор школы Елена Гусейнова утверждала, что ранее в классе не было случаев буллинга: "На пятом уроке украинского языка Софии стало плохо, медсестра вызвала "скорую" и вызвали маму, - рассказывала Гусейнова. - Что касается информации о буллинге в классе, то там его нет, хотя класс сложный в том плане, что дети там очень активные". Сами одноклассники говорили, что на физкультуре играли в волейбол, и мяч попал Софии по голове случайно, во время игры. Однако позже выяснилось, что ранее в этом же классе избили мальчика, даже полицию вызвали, а в классе установили видеокамеры.

Отметим, что не все родители поддержали пострадавших. "Буллинг подразумевает жертву. Это пятый класс, понимаете? Дети бесятся, играют. Никакой направленной агрессии не было никогда. В классе 20 мальчиков и 10 девочек", - говорили мамы одноклассников.

Относительно упомянутого инцидента в школе создали специальную комиссию, в которую вошли представители полиции, департамента образования, школы и родители учеников. Согласно закону о наказании за буллинг, к ответственности могли привлечь и преподавателей, которые допустили издевательства над девочкой, и родителей четырех пятиклассников, которые, собственно, и били свою одноклассницу. В итоге со всеми учениками класса поработали психологи, и на этом все кончилось.

"В Одессе обучаются более 90 тысяч школьников. И, конечно, на такой огромный город, к счастью, мы про такие ситуации часто не слышим", – заявила тогда директор департамента образования и науки Одесского горсовета Елена Буйневич. А уже через пару дней – и только благодаря опубликованным роликам – выяснилось, что в школе в селе Августовка Беляевского района 14-летнего подростка регулярно бьет в школе одноклассник. На видео было снято, как 9-классника Вадима бьет одноклассник. Конце кто-то из подростков кричит фразу "Не снимай!", после чего видеозапись обрывается.

Директор школы в курсе ситуации, но не считает это буллингом. По словам матери пострадавшего парня - Ирины Белобабы - которая выложила запись с избиением в сети Интернет, ее сына позже снова избил тот же нападавший. Но уже не в школе. У ее ребенка сотрясение мозга, но врач, который осматривал избитого школьника, не указал этого, зафиксировав лишь гематому. Позже в полиции внесли сведения в ЕРДР по ст. 125 УК " умышленное легкое телесное повреждение.

"Ситуация такая, что двое мальчиков, между которыми возник конфликт, дружат, иногда поссорятся, потом помирятся, как это бывает. Пока что факт травли не был зафиксирован, но на видео действительно видно, что они боролись между собой", – говорит начальник отдела ювенальной превенции Виталий Капуляк. В Службе по делам детей Беляевской РГА утверждают, что факт травли на данный момент не зафиксировали. "Там сейчас подключены все структуры, которые работают с детьми и с родителями, ведется расследование. Сейчас буллинг не подтверждается. Вы поймите, это детский коллектив – среди детей часто возникают споры, скандалы, драки", – объясняет директор Службы по делам детей Беляевской РГА Наталья Тарица.

Отметим, что на официальных сайтах одесских судов только сейчас стали появляться новости о наказании за буллинг по всем нормам законодательства. В начале мая Приморский районный суд Одессы оштрафовал отца 12-летнего парня, который издевался над одноклассницей. Юноша, находясь в помещении школы, выражался в адрес своей одноклассницы обидными словами и несколько раз ранил ее шариковой ручкой. "По результатам рассмотрения было принято решение о привлечении отца к административной ответственности, предусмотренной частью 3 статьи 173-4 КУоАП (буллинг), и назначить ему наказание в виде штрафа в размере 850 гривен", – отметили в суде.

Еще одна история произошла уже в Черноморске. Несовершеннолетняя школьница поссорилась с ровесницей в соцсетях: она психологически давила на другую девочку и оскорбляла ее. Это правонарушение соответствует ч.3 статьи 173-4 КУоАП, в которой говорится про буллинг. После изучения материалов Коминтерновский суд признал виновной школьницу, которая устроила травлю. Теперь ее родители должны выплатить штраф в размере 850 грн и судебный сбор – 384 грн. Стоит отметить, что, по мнению многих экспертов, в новом законе не учитывается тот факт, что пострадавшему ребенку понадобиться помощь специалиста-психолога, чьи консультации сейчас стоят гораздо дороже назначенного штрафа.

Нельзя сказать, что в Одессе ничего не делается для решения проблемы травли. Так, в марте стартовал кинофестиваль детского живого кино на тему "Стоп буллинг". Идею поддержали Одесская киностудия и директор театра "Дом клоунов" Борис Барский. "Когда мы услышали о проблемах буллинга, начали вникать в суть, оказалось, что проблема не в самом ребенке, а в той социальной ситуации, в которой он находится", – отметил режиссер Денис Коштура.

К решению проблемы буллинга присоединились кинематографисты и "Дом клоунов"

 

Организаторы отметили, что отныне фестиваль будет проводиться ежегодно в марте-июне в три этапа. Дети в возрасте от 8 до 18 лет будут снимать и демонстрировать собственные кинофильмы, посвященные выбранной тематике. В финале десять команд-победителей по оценкам жюри разделят между собой номинации: лучший фильм, лучшая креативная задумка, лучший социальный ролик, лучший режиссер, лучший оператор, лучший актер, лучшая актриса, лучший сценарист, лучший художник, лучшее раскрытие темы. Вскоре, 1 июня, школьники должны представить свои работы.

Впереди лето, и это значит, что много юных одесситов будут отдыхать в детских лагерях, а там тоже могут возникать конфликты. Как советует Центр информации о правах человека, если ребенок стал жертвой буллинга, самое главное – не держать это в секрете. Об этом стоит рассказать друзьям, родным, тем, кому можно довериться и от кого можно получить помощь. Также следует объяснить ребенку, что не надо винить себя в том, что его травят. Если обиды превратились из словесных в физические – тем более не надо медлить, а идти к директору или завучу и подробно обо всем рассказать. Часто дети молчат, потому что не хотят, чтобы их называли "стукачами", но не надо этого бояться. Если в школе есть психолог, то можно смело обратиться к нему, чтобы восстановить чувство уверенности в своих силах и понять, как действовать дальше.

Родителям часто трудно узнать, становились ли их дети жертвами буллинга, ведь часто подростки неохотно рассказывают об издевательствах в школе. Поэтому главный совет для родителей – быть более внимательными. Если ребенок стал замкнутым, придумывает поводы, чтобы не идти в школу, перестал учиться, то стоит спокойно с ним поговорить. Причина такого поведения может быть не в банальной лени. Также к видимым последствиям буллинга относятся расстройства сна, потеря аппетита, тревожность, низкая самооценка. Если ребенка шантажируют в школе, он может начать просить дополнительные деньги на карманные расходы, чтобы откупиться от агрессора.

Все это стоит учесть родителям. Они должны дать понять ребенку, что им можно доверять, что не будут обвинять его в том, что он стал жертвой буллинга. Надо рассказать, что нет ничего плохого в том, чтобы сообщить про агрессивное поведение в отношении кого-либо учителю или, по крайней мере, друзьям. Объяснить разницу между "сплетничанием" и "заботой" о своей жизни или жизни друга/подруги. При этом в разговоре с ребенком не следует использовать такие клише, как "мальчик должен быть сильным и уметь постоять за себя", "девочка не должна сама защищаться" и прочие. Это только ухудшит ситуацию.